🌏 กัมพูชาโดนจัดอันดับ “บ๊วยอาเซียน” ด้านคุณภาพทรัพยากรมนุษย์—คะแนนร่วงหนักในปี 2025 ชี้ปรับตัวไม่ทันโลกยุคใหม่

🌏 กัมพูชาโดนจัดอันดับ “บ๊วยอาเซียน” ด้านคุณภาพทรัพยากรมนุษย์—คะแนนร่วงหนักในปี 2025 ชี้ปรับตัวไม่ทันโลกยุคใหม่

รายงานล่าสุดของ Global Talent Competitiveness Index (GTCI) ปี 2025 จากสถาบันธุรกิจชั้นนำ INSEAD ได้เผยข้อมูลชวนช็อกเกี่ยวกับ “คุณภาพทรัพยากรมนุษย์” ของกัมพูชา ซึ่งไม่เพียงรั้งท้ายในอาเซียน แต่ยังมีคะแนนแย่ลงกว่าเดิมอย่างเห็นได้ชัด จนสร้างกระแสถกเถียงอย่างหนักในสังคมกัมพูชาเอง

---

📝 อันดับโลกปี 2025: กัมพูชาร่วงยับ!

จากการประเมิน 135 ประเทศทั่วโลก กัมพูชาถูกจัดให้อยู่ที่

👉 อันดับ 115 ของโลก

ตกลงมาจาก อันดับ 106 ในปี 2024

ซึ่งหมายถึงคุณภาพบุคลากร “ถอยหลัง” แทนที่จะพัฒนา และยังเป็น อันดับสุดท้ายของอาเซียน แบบไม่ต้องลุ้น

---

❗ จุดอ่อนที่หนักที่สุด: “การปรับตัวในโลกยุคใหม่”

หมวดที่ทำคะแนนได้แย่ที่สุด คือ

🔻 Adaptability in the modern world (อันดับที่ 123 ของโลก)

สะท้อนปัญหาใหญ่ว่าแรงงานกัมพูชายังขาดทักษะด้านเทคโนโลยี ทักษะดิจิทัล และความพร้อมสำหรับโลกยุค AI

ผู้บรรยายมองว่าเป็น “สัญญาณอันตราย” เพราะโลกกำลังหมุนเร็วมาก หากปรับตัวไม่ได้ก็จะถูกทิ้งห่างจากประเทศอื่นมากขึ้นเรื่อย ๆ

---

✔ จุดที่พอจะดูดี: การ “ดึงดูด” แรงงานและการลงทุน

กัมพูชามีอันดับที่พอจะพูดได้ คือ

⭐ Attraction อยู่ที่อันดับ 67 ของโลก

แต่ก็ถูกวิจารณ์ว่า “ดึงดูดเพราะค่าแรงถูก ไม่ใช่เพราะคุณภาพแรงงานดี”
กฎหมายเอื้อนายทุนมากกว่าแรงงาน ทำให้ประเทศถูกมองว่าเป็นฐานแรงงานราคาต่ำมากกว่าศูนย์รวมทาเลนต์

---

🇦🇸 เปรียบเทียบกับอาเซียน: กัมพูชาตกเป็น “รองบ๊วยของโลก” ในภูมิภาค

ข้อมูล GTCI ทำให้เห็นช่องว่างที่น่าห่วงระหว่างกัมพูชากับประเทศเพื่อนบ้าน:

ประเทศ อันดับโลก

🇸🇬 สิงคโปร์ 1
🇲🇾 มาเลเซีย 46
🇵🇭 ฟิลิปปินส์ 75
🇻🇳 เวียดนาม 76
🇹🇭 ไทย 77
🇮🇩 อินโดนีเซีย 80
🇱🇦 ลาว 106
🇰🇭 กัมพูชา 115

สิ่งที่ถูกพูดถึงมากที่สุดคือ…
แม้แต่ ลาว ซึ่งกัมพูชาเคย “ดูถูก” ก็ยังมีอันดับดีกว่าอย่างชัดเจน

---

🔎 ทำไมกัมพูชาถึงพัฒนาไม่ขึ้น?

ผู้บรรยายสรุปสาเหตุหลัก ๆ ไว้ดังนี้:

1️⃣ ระบบการศึกษาอ่อนแอ

คุณภาพการศึกษาถูกพูดถึงอย่างหนัก เพราะแม้จะมีผู้จบปริญญามากขึ้น แต่กลับไม่ตรงกับทักษะที่ตลาดงานต้องการ
ครูหลายแห่ง “กั๊กความรู้” เพื่อบังคับให้เด็กไปเรียนพิเศษ จนระบบโรงเรียนรัฐไร้คุณภาพ

2️⃣ ปัญหากฎหมายและการบริหารประเทศ

อ้างอิงกับ Rule of Law Index—กฎหมายขาดความยุติธรรม ขาดความโปร่งใส ส่งผลต่อบรรยากาศการลงทุนและการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์

3️⃣ โครงสร้างแรงงานเน้นแรงงานไร้ทักษะ

แรงงานจำนวนมากยังทำงานแบบ “ใช้แรงงานล้วน ๆ” เช่น แบกปูน แรงงานก่อสร้าง
มีข้อมูลว่า วิศวกรบางคนได้เงินเดือนเพียง 250 ดอลลาร์ (ราว 8,000 บาท)
สะท้อนว่าคุณค่าของความรู้และความเชี่ยวชาญยังไม่ถูกให้ความสำคัญ

---

💬 ปฏิกิริยาชาวกัมพูชา: โต้เดือด-ปฏิเสธ-ยอมรับความจริง

หลังผลการจัดอันดับเผยแพร่ออกมา ชาวเน็ตกัมพูชามีทั้งเสียงโวย เสียงปฏิเสธ และเสียงยอมรับ:

🔥 ฝั่งโต้แย้ง

บางคนบอกว่า “ประเทศเรามีดอกเตอร์มากที่สุดในอาเซียน”
→ ถูกมองว่าเกี่ยวกับ “วุฒิซื้อขาย” มากกว่า

บางคนโทษสงครามยุคเขมรแดง
→ ทั้งที่ผ่านมากว่า 40 ปี

🌧 ฝั่งที่ยอมรับความจริง

หลายคนยอมรับว่าระบบการศึกษาล้มเหลว

บางคนโทษพฤติกรรมเยาวชนยุคใหม่ที่เสพยา ขาดแรงผลักดัน

ครูบางส่วนสอนแบบครึ่ง ๆ กลาง ๆ เพื่อให้เด็กไปเรียนพิเศษ

---

📌 สรุป: กัมพูชาต้องปฏิรูป “โครงสร้างพื้นฐานด้านคน” อย่างจริงจัง

รายงาน GTCI 2025 ไม่ใช่แค่ตัวเลข แต่เป็น “สัญญาณเตือน” ว่ากัมพูชากำลังถูกทิ้งห่างจากประเทศอื่น ๆ ในภูมิภาคอย่างรวดเร็ว โดยเฉพาะด้านทักษะ, การศึกษา และความสามารถในการแข่งขันในโลกยุค AI

การยอมรับความจริง และปฏิรูปอย่างจริงจัง จะเป็นทางเดียวที่จะยกระดับคุณภาพทรัพยากรมนุษย์ของประเทศได้

---

แท็ก: #ข่าวต่างประเทศ #กัมพูชา #อาเซียน #GTCI2025 #คุณภาพแรงงาน #การศึกษา #เขมร
แหล่งที่มา: รายงานจากวิดีโอ YouTube ตามข้อมูลที่ผู้โพสต์อ้างอิง (นาทีต่าง ๆ ระบุในต้นฉบับ)