เปิด 7 ประเทศร่ำรวย แต่คะแนนสอบ PISA กลับต่ำกว่าที่คิด! อันดับ 1 ทำเอาหลายคนคาดไม่ถึง

หลายคนอาจคิดว่าประเทศที่ร่ำรวย มีเศรษฐกิจแข็งแกร่ง และมีทรัพยากรจำนวนมาก ย่อมต้องมีระบบการศึกษาที่ดีที่สุดตามไปด้วย แต่ความจริงอาจไม่ได้เป็นเช่นนั้นเสมอไป

เพราะมีข้อมูลการเปรียบเทียบที่น่าสนใจจากเว็บไซต์ WorldRankd ซึ่งนำความมั่งคั่งทางเศรษฐกิจของประเทศต่าง ๆ มาเปรียบเทียบกับผลคะแนนสอบ PISA 2022 พบว่ามีประเทศร่ำรวยหลายแห่งที่คะแนนสอบของนักเรียนยังต่ำกว่าค่าเฉลี่ยของกลุ่มประเทศ OECD

สิ่งที่น่าสนใจคือ บางประเทศมีรายได้ต่อหัวสูงมาก มีทรัพยากรธรรมชาติมหาศาล และมีเศรษฐกิจที่แข็งแกร่ง แต่กลับยังมีความท้าทายด้านคุณภาพการเรียนรู้ของนักเรียน

PISA คืออะไร?

PISA ย่อมาจาก Programme for International Student Assessment เป็นโครงการประเมินความสามารถของนักเรียนอายุประมาณ 15 ปี ดำเนินการโดยองค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา หรือ OECD

การประเมินครอบคลุม 3 วิชาหลัก ได้แก่

• คณิตศาสตร์
• การอ่าน
• วิทยาศาสตร์

จุดประสงค์ไม่ได้ต้องการวัดเพียงว่าเด็กจำเนื้อหาในตำราได้มากแค่ไหน แต่ต้องการดูว่าสามารถนำความรู้ไปใช้แก้ปัญหาในชีวิตจริงได้ดีเพียงใด

เปิดรายชื่อ 7 ประเทศร่ำรวยที่มีคะแนนสอบต่ำกว่าที่คาด

อันดับ 1 ซาอุดีอาระเบีย

ประเทศที่มีรายได้มหาศาลจากน้ำมัน แต่ผลคะแนน PISA 2022 ยังต่ำกว่าค่าเฉลี่ย OECD ทั้งสามด้าน โดยได้คณิตศาสตร์ 389 คะแนน การอ่าน 383 คะแนน และวิทยาศาสตร์ 390 คะแนน

อันดับ 2 กาตาร์

ประเทศที่มีรายได้สูงจากอุตสาหกรรมก๊าซธรรมชาติ มี GDP ต่อหัวอยู่ในระดับสูงมาก แต่คะแนนสอบยังไม่ถึงค่าเฉลี่ย OECD โดยได้คณิตศาสตร์ 414 คะแนน การอ่าน 419 คะแนน และวิทยาศาสตร์ 432 คะแนน

อันดับ 3 สหรัฐอาหรับเอมิเรตส์

ประเทศที่มีเมืองทันสมัยและมีการลงทุนด้านเทคโนโลยีอย่างต่อเนื่อง แต่คะแนน PISA ยังต่ำกว่าค่าเฉลี่ย OECD ทั้งสามวิชา โดยได้คณิตศาสตร์ 431 คะแนน การอ่าน 417 คะแนน และวิทยาศาสตร์ 432 คะแนน

อันดับ 4 ไอซ์แลนด์

ประเทศในยุโรปเหนือที่มีคุณภาพชีวิตและรายได้ต่อหัวสูง แต่ผลคะแนน PISA 2022 ลดลงจากการประเมินครั้งก่อน โดยได้คณิตศาสตร์ 459 คะแนน การอ่าน 436 คะแนน และวิทยาศาสตร์ 447 คะแนน

อันดับ 5 บรูไน

ประเทศในอาเซียนที่มีรายได้สำคัญจากน้ำมันและก๊าซธรรมชาติ แม้มีฐานะทางเศรษฐกิจค่อนข้างดี แต่คะแนน PISA ยังต่ำกว่าค่าเฉลี่ย OECD โดยได้คณิตศาสตร์ 442 คะแนน การอ่าน 429 คะแนน และวิทยาศาสตร์ 446 คะแนน

อันดับ 6 นอร์เวย์

ประเทศที่มีความมั่งคั่งสูงและมีระบบสวัสดิการที่ได้รับการยอมรับ แต่ผลคะแนนคณิตศาสตร์ลดลงจากการประเมินครั้งก่อน โดย PISA 2022 ได้คณิตศาสตร์ 468 คะแนน การอ่าน 477 คะแนน และวิทยาศาสตร์ 478 คะแนน

อันดับ 7 อิสราเอล

ประเทศที่มีชื่อเสียงด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรม แต่คะแนน PISA 2022 ยังต่ำกว่าค่าเฉลี่ย OECD ทั้งสามด้าน โดยได้คณิตศาสตร์ 458 คะแนน การอ่าน 474 คะแนน และวิทยาศาสตร์ 465 คะแนน

ทำไมประเทศที่มีเงินมากจึงไม่ได้มีคะแนนสอบสูงเสมอไป?

เรื่องนี้เป็นประเด็นที่น่าคิด เพราะความร่ำรวยของประเทศไม่ได้หมายความว่าเด็กทุกคนจะได้รับการศึกษาที่มีคุณภาพเท่าเทียมกัน

การพัฒนาการศึกษาไม่ได้ขึ้นอยู่กับจำนวนเงินเพียงอย่างเดียว แต่ยังเกี่ยวข้องกับคุณภาพของครู หลักสูตร วิธีการสอน การสนับสนุนจากครอบครัว และโอกาสในการเข้าถึงการศึกษาที่ดี

นอกจากนี้ ความแตกต่างระหว่างโรงเรียนในเมืองใหญ่กับพื้นที่ห่างไกลก็อาจส่งผลต่อโอกาสในการเรียนรู้ของเด็กได้เช่นกัน

อีกตัวอย่างที่น่าสนใจคือประเทศเวียดนาม ซึ่งมีรายได้ต่อหัวต่ำกว่าหลายประเทศในรายชื่อ แต่กลับทำคะแนน PISA 2022 ด้านคณิตศาสตร์ได้ 469 คะแนน สูงกว่าซาอุดีอาระเบียและกาตาร์อย่างชัดเจน

ส่วนเอสโตเนียก็เป็นอีกประเทศที่น่าสนใจ เพราะทำคะแนนได้สูงกว่าค่าเฉลี่ย OECD ทั้งคณิตศาสตร์ การอ่าน และวิทยาศาสตร์

แล้วประเทศไทยอยู่ตรงไหน?

สำหรับประเทศไทย ผล PISA 2022 ได้คะแนนคณิตศาสตร์ 394 คะแนน การอ่าน 379 คะแนน และวิทยาศาสตร์ 409 คะแนน ซึ่งยังต่ำกว่าค่าเฉลี่ย OECD ทั้งสามด้าน

ตัวเลขเหล่านี้สะท้อนให้เห็นว่าประเทศไทยเองก็ยังมีความท้าทายด้านการพัฒนาคุณภาพการศึกษา โดยเฉพาะการส่งเสริมให้เด็กสามารถคิดวิเคราะห์ แก้ปัญหา และนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้จริง

สิ่งที่ควรให้ความสำคัญจึงไม่ใช่เพียงการเปรียบเทียบว่าใครรวยกว่าใคร หรือประเทศไหนมีคะแนนสูงกว่า แต่ควรหาวิธีพัฒนาการเรียนรู้ให้เด็กทุกคนได้รับโอกาสอย่างเท่าเทียมกัน

บทสรุป

จากข้อมูลทั้ง 7 ประเทศ ทำให้เห็นว่าเงินและความมั่งคั่งไม่ใช่คำตอบของทุกอย่าง แม้ประเทศจะมีทรัพยากรมากเพียงใด แต่หากไม่สามารถนำทรัพยากรเหล่านั้นมาพัฒนาคนได้อย่างมีประสิทธิภาพ ก็อาจไม่สามารถสร้างผลลัพธ์ทางการศึกษาที่ดีได้

เพราะสุดท้ายแล้ว สิ่งที่ทำให้ประเทศก้าวหน้าอย่างแท้จริง ไม่ใช่เพียงการมีเงินในคลังหรือมีทรัพยากรธรรมชาติมากมาย แต่คือการมีประชากรที่มีความรู้ มีทักษะ และสามารถนำความรู้ไปพัฒนาสังคมได้

แหล่งข้อมูลและอ่านเพิ่มเติม
Sanook – เปิดชื่อ 7 ประเทศร่ำรวย ที่มีคะแนนสอบต่ำ อันดับ 1 อาจคาดไม่ถึง⁠
OECD – โครงการประเมินผลนักเรียนนานาชาติ PISA⁠

คำถามชวนคิด: คุณคิดว่าอะไรสำคัญกว่ากันระหว่างการมีประเทศที่ร่ำรวย กับการมีระบบการศึกษาที่มีคุณภาพ? และถ้าให้เลือกพัฒนาการศึกษาไทยเพียงเรื่องเดียว คุณอยากให้เริ่มแก้ไขเรื่องอะไรมากที่สุด?

มาแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกันได้ครับ

แท็ก: การศึกษา, คะแนนสอบ PISA, ประเทศร่ำรวย, ระบบการศึกษา, ประเทศไทย, ข่าวต่างประเทศ, ความรู้รอบตัว