หน้าแรก ตรวจหวย เว็บบอร์ด ควิซ Pic Post แชร์ลิ้ง หาเพื่อน Chat หาเพื่อน Line หาเพื่อน Skype Page อัลบั้ม คำคม Glitter เกมถอดรหัสภาพ คำนวณ การเงิน
ติดต่อเว็บไซต์ลงโฆษณาลงข่าวประชาสัมพันธ์แจ้งเนื้อหาไม่เหมาะสมเงื่อนไขการให้บริการ
เว็บบอร์ด บอร์ดต่างๆค้นหาตั้งกระทู้

บทเรียนสำหรับเด็กอนุบาล บทที่ 17 การเล่นดนตรีและเครื่องดนตรี

โพสท์โดย coffeeboy

บทที่ 17: การเล่นดนตรีและเครื่องดนตรี

วัตถุประสงค์:

กิจกรรม:

  1. ร้องเพลงพร้อมเล่นเครื่องดนตรี
  2. ระบายสีภาพเครื่องดนตรี

รายละเอียดกิจกรรม:

กิจกรรมที่ 1: ร้องเพลงพร้อมเล่นเครื่องดนตรี

อุปกรณ์:

ขั้นตอน:

  1. ครูแนะนำเครื่องดนตรีต่างๆ ที่เด็กๆ จะได้เล่น
  2. ครูอธิบายวิธีการใช้เครื่องดนตรีแต่ละชนิด เช่น วิธีตี, เขย่า, หรือเคาะ
  3. ครูเลือกเพลงสำหรับเด็กที่มีจังหวะสนุกสนานและง่ายต่อการร้อง
  4. ให้เด็กๆ ร้องเพลงพร้อมเล่นเครื่องดนตรี โดยครูสอนจังหวะและการใช้เครื่องดนตรีประกอบเพลง
  5. ครูสามารถแบ่งกลุ่มเด็กๆ ให้เล่นเครื่องดนตรีต่างๆ ตามจังหวะเพลง

ตัวอย่างการดำเนินกิจกรรม:

  1. ครู: "เด็กๆ วันนี้เราจะมาเรียนรู้เกี่ยวกับเครื่องดนตรีและร้องเพลงพร้อมเล่นเครื่องดนตรีกันนะคะ นี่คือกลอง มาราคัส ไซโลโฟน และแทมโบรีนค่ะ"
  2. ครู: (อธิบายวิธีการใช้เครื่องดนตรีแต่ละชนิด)
  3. ครู: "เราจะร้องเพลง 'Twinkle Twinkle Little Star' กันค่ะ เด็กๆ พร้อมกันหรือยังคะ?"
  4. เด็กๆ: "พร้อมค่ะ/ครับ!"
  5. ครู: "โอเคค่ะ เรามาเริ่มร้องเพลงพร้อมเล่นเครื่องดนตรีกันนะคะ หนึ่ง สอง สาม เริ่ม!"
  6. เด็กๆ: (ร้องเพลงและเล่นเครื่องดนตรีตามจังหวะ)

กิจกรรมที่ 2: ระบายสีภาพเครื่องดนตรี

อุปกรณ์:

ขั้นตอน:

  1. ครูแจกภาพวาดเครื่องดนตรีต่างๆ ให้เด็กๆ
  2. ครูอธิบายถึงเครื่องดนตรีแต่ละชนิดและประโยชน์ของมัน
  3. ให้เด็กๆ ระบายสีภาพเครื่องดนตรีตามที่ชอบ
  4. เมื่อเด็กๆ ระบายสีเสร็จแล้ว ให้พวกเขาออกมานำเสนอผลงานของตนเองต่อหน้าชั้นเรียน โดยอธิบายว่าเครื่องดนตรีที่วาดคืออะไรและทำไมถึงเลือกสีเหล่านั้น

ตัวอย่างการดำเนินกิจกรรม:

  1. ครู: "เด็กๆ วันนี้เราจะมาระบายสีภาพเครื่องดนตรีกันนะคะ นี่คือภาพวาดของกลอง มาราคัส ไซโลโฟน และแทมโบรีนค่ะ"
  2. เด็กๆ: (รับภาพวาดเครื่องดนตรี)
  3. ครู: "เด็กๆ ลองเลือกสีที่ชอบและระบายสีเครื่องดนตรีให้สวยงามนะคะ"
  4. เด็กๆ: (ระบายสีภาพเครื่องดนตรี)
  5. ครู: "ใครระบายสีเสร็จแล้ว ลองมาเล่าให้เพื่อนๆ ฟังหน่อยค่ะว่าเครื่องดนตรีที่วาดคืออะไรและทำไมถึงเลือกสีเหล่านั้น"
  6. เด็ก 1: "หนูวาดกลองค่ะ เพราะหนูชอบเสียงของมัน และหนูระบายสีแดงเพราะมันสดใสค่ะ"
  7. ครู: "เยี่ยมมากค่ะ ภาพของหนูสวยมากและสีแดงสดใสดีค่ะ"

เคล็ดลับ:

การทำกิจกรรมเหล่านี้จะช่วยให้เด็กๆ รู้จักเครื่องดนตรีและการเล่นดนตรีพื้นฐาน รวมทั้งสามารถพัฒนาทักษะการฟัง การร้องเพลง และการใช้สีได้อย่างสนุกสนานและเต็มไปด้วยความสร้างสรรค์ครับ

โพสท์โดย: coffeeboy
อ้างอิงจาก: coffeeboy
⚠ แจ้งเนื้อหาไม่เหมาะสม 
coffeeboy's profile


โพสท์โดย: coffeeboy
เป็นกำลังใจให้เจ้าของกระทู้โดยการ VOTE และ SHARE
5 VOTES (5/5 จาก 1 คน)
VOTED: coffeeboy
Hot Topic ที่น่าสนใจอื่นๆ
ไฮดี คลุม แปลงโฉมเป็นET ฉลองเทศกาลฮาโลวีนกรมอุตุประกาศเลื่อนฤดูหนาวพร่างพราวกลางใจทนายธรรมราช เรียกค่าเสียหายหลักเเสน ‘เต้ย มือตบ’ ยืนยันไม่ยอมความแน่นอนrenovate: ปรับปรุงใหม่ ซ่อมใหม่9 วิธี มุ่งสู่อาชีพครู 2024 ฉบับคนอยากเป็นครูมืออาชีพcomplication: โรคแทรกซ้อน ภาวะแทรกซ้อน
Hot Topic ที่มีผู้ตอบล่าสุด
กัมพูชาขุดพบรูปปั้นผู้อารักขาประตู 12 องค์ ณ นครธมพร่างพราวกลางใจ
กระทู้อื่นๆในบอร์ด สาระ เกร็ดน่ารู้
ลักษณะ และอาการ ของคนที่"ขาดสารอาหาร"ใครบอกว่า สัตว์น้ำไม่นอน วาฬนอน พิสูจน์ว่าปลาก็นอนเหมือนเรา8 อาชีพยอดนิยมสำหรับปี 2025ซื้อหูฟังเซเว่นพลาด! อยากคืนเงินต้องทำไง? 7-11 เผยเงื่อนไขสำคัญ
ตั้งกระทู้ใหม่