บทเรียนสำหรับเด็กอนุบาล บทที่ 4 ตัวเลข 1-10
บทที่ 4: ตัวเลข 1-10
วัตถุประสงค์:
- เรียนรู้และจดจำตัวเลข 1-10
- รู้จักการนับจำนวนสิ่งของ
- พัฒนาทักษะการนับและการจับคู่จำนวนกับตัวเลข
กิจกรรม:
- นับจำนวนสิ่งของ
- ติดสติกเกอร์บนกระดาษตามจำนวนที่กำหนด
รายละเอียดกิจกรรม:
กิจกรรมที่ 1: นับจำนวนสิ่งของ
อุปกรณ์:
- สิ่งของหลากหลายประเภท (เช่น ลูกบอล, บล็อกไม้, ตุ๊กตา)
ขั้นตอน:
- ครูเตรียมสิ่งของต่างๆ และจัดวางในลักษณะที่เด็กๆ สามารถมองเห็นและหยิบได้ง่าย
- ครูสอนเด็กๆ นับตัวเลขจาก 1 ถึง 10 โดยใช้นิ้วมือและเสียงดังชัดเจน
- ครูหยิบสิ่งของขึ้นมาทีละชิ้นและให้นับจำนวนพร้อมกับเด็กๆ เช่น "หนึ่งลูกบอล, สองลูกบอล, สามลูกบอล..." จนครบ 10
- ให้เด็กๆ หยิบสิ่งของตามจำนวนที่ครูบอกและนับพร้อมกัน เช่น "หยิบบล็อกไม้สามอัน"
ตัวอย่างการดำเนินกิจกรรม:
- ครู: "เด็กๆ เรามาเรียนรู้ตัวเลข 1 ถึง 10 กันนะคะ วันนี้เราจะนับลูกบอลกันค่ะ"
- ครู: "หนึ่งลูกบอล" (หยิบลูกบอลหนึ่งลูกขึ้นมา)
- เด็กๆ: "หนึ่งลูกบอล"
- ครู: "สองลูกบอล" (หยิบลูกบอลสองลูกขึ้นมา)
- เด็กๆ: "สองลูกบอล"
- ครู: "ตอนนี้เด็กๆ ลองนับบล็อกไม้สามอันกันค่ะ"
- เด็กๆ: (หยิบบล็อกไม้และนับพร้อมกัน) "หนึ่ง, สอง, สาม"
กิจกรรมที่ 2: ติดสติกเกอร์บนกระดาษตามจำนวนที่กำหนด
อุปกรณ์:
- กระดาษขาว
- สติกเกอร์รูปต่างๆ (เช่น รูปดาว, รูปหัวใจ)
- ปากกา
ขั้นตอน:
- ครูเตรียมกระดาษและสติกเกอร์ให้เด็กๆ ทุกคน
- ครูเขียนตัวเลข 1 ถึง 10 บนกระดาษแต่ละแผ่น โดยแต่ละแผ่นจะมีตัวเลขหนึ่งตัว
- ให้เด็กๆ หยิบสติกเกอร์และติดบนกระดาษตามจำนวนที่ตรงกับตัวเลขที่เขียน เช่น กระดาษที่มีเลข 3 ให้ติดสติกเกอร์ 3 อัน
- เมื่อเด็กๆ ติดสติกเกอร์เสร็จแล้ว ให้พวกเขานับจำนวนสติกเกอร์ที่ติดอีกครั้งเพื่อยืนยันความถูกต้อง
ตัวอย่างการดำเนินกิจกรรม:
- ครู: "เด็กๆ ตอนนี้เราจะมาติดสติกเกอร์ตามจำนวนที่ครูเขียนไว้บนกระดาษนะคะ"
- ครู: "กระดาษนี้มีเลข 3 เด็กๆ ต้องติดสติกเกอร์ 3 อันค่ะ"
- เด็กๆ: (ติดสติกเกอร์และนับจำนวน) "หนึ่ง, สอง, สาม"
- ครู: "เก่งมากค่ะ! เดี๋ยวเรามาดูว่ามีใครบ้างที่ติดถูกต้องนะคะ"
เคล็ดลับ:
- ใช้ท่าทางและเสียงที่เป็นกันเองเพื่อทำให้เด็กๆ รู้สึกสบายใจ
- ให้คำชมเชยและกำลังใจเด็กๆ ในการเข้าร่วมกิจกรรม
- หากเด็กๆ ยังไม่เข้าใจ ให้ใช้ตัวอย่างและทำซ้ำหลายๆ ครั้งจนกว่าพวกเขาจะเข้าใจ
การทำกิจกรรมเหล่านี้จะช่วยให้เด็กๆ เรียนรู้ตัวเลข 1-10 ได้อย่างสนุกสนานและเข้าใจง่ายครับ
โพสท์โดย: coffeeboy
อ้างอิงจาก: coffeeboy
อ้างอิงจาก: coffeeboy
เป็นกำลังใจให้เจ้าของกระทู้โดยการ VOTE และ SHARE
10 VOTES (5/5 จาก 2 คน)
VOTED: coffeeboy, แสร์
Hot Topic ที่น่าสนใจอื่นๆ
AI วิเคราะห์สถิติ 20 ปีหวยงวด 16 ส.ค.69 ให้เลขท้าย 2 ตัวเน้นๆ!
FBI ใช้ Windows Device ID ติดตามตัวแฮกเกอร์ได้
ยางรถหมดอายุ ดูจากตรงไหนโดยไม่ต้องถามคนขาย
คิดว่าคนรุ่นเรา โตไปจะเหงาเหมือนคนรุ่นพ่อแม่ไหม
ชนกันจังๆ "ม้าสีหมอก vs เสือตกถัง" งวด 16 ส.ค. 69 สำนักไหนเด็ด มาเทียบกันชัดๆ!
หยาดโลหะเหล็กไหล จากพวงองุ่นสีดำ สู่กลไกธรณีวิทยาที่ซ่อนอยู่ในก้อนแร่
ขนลุกซู่ในเสี้ยววินาที กล้ามเนื้อจิ๋วใต้ผิวดึงเส้นขนตั้งได้อย่างไร
เผยสถิติเลขออกบ่อย ย้อนหลัง 20 ปี งวดวันที่ 16 สิงหาคม 2569
ผักพื้นบ้านที่คนนิยมกินคู่ลาบอีสาน เสน่ห์จากท้องทุ่งที่อยู่เคียงสำรับมาหลายชั่วคน
EXP กับ BBF ต่างกันอย่างไร? อ่านฉลากให้ถูกก่อนตัดสินใจทิ้งอาหาร
ต้นกล้วยตกเครือหน้าฝน + ผึ้งมาทำรังชายคา — รวมสัญญาณเลขจากธรรมชาติผสมสถิติและฤกษ์ งวด 16 ส.ค. 69
5 ประเทศ ที่ปลูกทุเรียนมากที่สุดHot Topic ที่มีผู้ตอบล่าสุด
ระทึก! เก๋งเอนกประสงค์ไฟไหม้วอดทั้งคัน คาดระบบไฟฟ้ารถลัดวงจร
ประเทศที่กู้เงินจากไทยมากที่สุด 5 อันดับแรกของโลก
